Récit d'un incident fictif, raconté du point de vue d'un élève

Ce matin-là, en cours de français, M. Paquet me demanda d'aller au tableau pour déclamer la scène de théâtre que nous devions apprendre par coeur pour aujourd'hui. Je n'avais pas envie de jouer en public et risquer de me ridiculiser. Je refusai. Il insista, mais je maintins ma position et restai campé dans mon refus. Je savais que je pouvais avoir de gros ennuis mais je n'arrivais pas à surmonter ma peur de l'oral. Il m'ordonna d'aller au tableau mais je m'énervai et les mots dépassèrent ma pensée, une vulgarité sortit de ma bouche. J'étais hors de moi. Il me fit exclure immédiatement. Un surveillant vint me chercher. En quittant la salle, je craignais que me parents soient contactés par la vie scolaire, j'essayais de le cacher mais je tremblais de tous mes membres. Je croisais les doigts pour que cela ne se finisse pas dans le bureau du Principal.

J'aime, je n'aime pas

Au collège, j'aime retrouver mon meilleur ami après le week-end ou les vacances

J'aime me faire de nouveaux amis.

J'aime les moments de sérénité, où personne ne se dispute.

J'aime parler à une personne de confiance.

J'aime me réfugier à l'infirmerie.

J'aime notre sonnerie qui change régulièrement et qui nous fait danser dans les couloirs.

J'aime le vendredi, symbole du repos à venir.

J'aime sortir tôt du collège quand il y a des professeurs absents

J'aime voir le nom de l'un de mes professeurs sur le tableau des absences

J'aime les heures de permanence quand on a une longue journée, ça repose.

J'aime les récréations.

J'aime la surprise d'avoir une bonne note quand je pensais ne pas avoir réussi.

J'aime les divers projets, sorties et voyages que l'on nous propose.

J'aime quand il n'y a pas de devoirs pour le lendemain.

J'aime quand les professeurs font des blagues qui nous font rire alors qu'elles ne sont pas drôles.

J'aime les derniers jours de cours avant les grandes vacances.

Au collège, je n'aime pas quand le professeur de français nous donne un gros livre à lire pendant les vacances.

Je n'aime pas avoir une heure de colle.

Je n'aime pas être gêné par les élèves perturbateurs.

Je n'aime pas le grincement de la craie au tableau.

Je n'aime pas qu'un cours déplacé nous fasse finir plus tard.

Je n'aime pas arriver au collège et apprendre que mon cours de 8H n'aura pas lieu alors que j'aurais pu rester dans mon lit.

Je n'aime pas les fausses joies, quand on croit qu'un professeur n'est pas là, alors qu'il finit par arriver.

Je n'aime pas l'injustice.

Je n'aime pas la rentrée, ni les dimanches soirs.

Je n'aime pas les filles qui restent avec le garçon que j'aime.

Je n'aime pas avoir 2H de sport le matin et me sentir sale et puant toute la journée.

Je n'aime pas les professeurs trop sévères.

Je n'aime pas les jours de contrôle.

Je n'aime pas quand l'alarme incendie se déclenche quand on est en plein contrôle.

Je n'aime pas être déçue par la note que je reçois alors que je pensais avoir réussi.

Je n'aime pas le lundi car la semaine me semble interminable.

Je n'aime pas assister aux réunions parents-professeurs.

Je n'aime pas les toilettes à la turc.

Semaine anti-gaspillage

Le fait de choisir un aliment et de ne pas le manger, s'appelle le gaspillage. Cette simple action peut entrainer de graves conséquences sur le développement durable.

Dans les collèges, à la cantine, il y a beaucoup de gaspillage car la plupart des élèves et même des professeurs prennent l'entrée, le plat ou le dessert alors qu'ils ne vont pas forcément manger tout.

Cette année, à Sylvain Menu, nos élèves éco-délégués ont travaillé sur ce problème. Ils ont observé pendant une semaine comment ça se passait dans notre cantine. Et le bilan est inquiétant : 50 kg

de nourriture ont été gâchés, ce qui représente 200 pains, 130 fruits; Cela revient à 1,8 tonnes d'aliments gaspillés en une année.

Ils ont fait une campagne de sensibilisation, fait des affiches avec des slogans. Et il semblerait que les élèves commencent à réfléchir et à changer leur comportement en matière de consommation à la cantine. Ils font du troc entre eux « Tu veux mon pain ? Je ne l'ai pas terminé », ils ne prennent pas l'entrée s'ils savent d'avance qu'ils ne la mangeront pas. Continuons dans ce sens ! Et chez nous aussi !

Stop au gaspillage à la cantine !

Pendant la semaine du 13 au 17 janvier 2014, nous avons mis en place une action relative au gaspillage alimentaire à la cantine.

Tous les jours, lorsque les élèves venaient vider leur plateau, les agents de service ont mis de côté tous les aliments qui n’avaient pas été consommés sans être entamés (les fruits intacts, les yaourts et portions de fromages non ouverts, les gâteaux emballés, le pain). Ils ont ensuite compté et pesé tous les aliments ainsi récoltés.

A la fin de la semaine, les chiffres qu’ils nous ont transmis nous ont permis de faire les estimations suivantes :

200 pains ont été gaspillés, 130 fruits, 190 portions de fromages ou yaourts et 100 gâteaux

ce qui représente 50kg de nourriture par semaine

ou 1, 8 tonne par année scolaire

Texte de AMADEI Françoise , BIBERT Céline

 site du collège sylvain Menu

les voyages scolaires

Les sorties et voyages scolaires peuvent apporter beaucoup de choses positives, à nous les élèves, comme la connaissance du lieu où l'on va, sa particularité, son originalité, son paysage, ses caractéristiques...

Je ne suis pas encore parti mais bientôt je vais aller en Espagne. Je pense que cela va me montrer des différences intéressantes par rapport à notre culture française. Je vais découvrir les habitudes culinaires du pays (paëlla par exemple), visiter Madrid, son musée d'art nommé ''Musée du Prado''. Je vais pratiquer la langue espagnole, ce qui devrait améliorer mon niveau scolaire. Je vivre avec une famille espagnole, ce qui sera sans doute une expérience exceptionnelle. Pour finir, et c'est un argument de poids, ce voyage va aussi être l'occasion de sortir du collège avec les amis et de rigoler entre nous.

Stage 3ème

Cette semaine, les élèves de 3ème sont en stage en entreprise.

Pour être accueillis dans une entreprise, Ils doivent envoyer une lettre de motivation assez convaincante.

Pendant le stage, les 3ème exécuteront les petites tâches demandées par les employés ou par le patron de l'entreprise. Cette période d'observation va leur permettre de confirmer leur intérêt pour tel ou tel métier ou au contraire de se rendre compte que ce métier ne les intéresse plus.

Une fois le stage terminé, les 3ème rédigeront un rapport décrivant le fonctionnement et le travail effectué dans cette entreprise. Les rapports de stage seront ensuite ramassés et corrigés par tous les enseignants de 3ème. Cette note sera comptée dans la moyenne de l'élève et apparaitra dans le bulletin comme une matière à part entière.

C'est une expérience importante dans la vie du collégien.

Poème de Karl

Pour la Saint-Valentin
même si je suis pas très malin
je t'offrirait mon cœur
pas seulement que pour une heure.

Cette soirée-là,
Tu me demanderas pourquoi
Et moi je te dirai que tu me plais
Tu m'as volé mon cœur,
Et tu as adouci mes mœurs.

Pour le restant de mes jours,
je t'aimerai pour toujours.
A cet instant où je t'ai croisée,
J'ai cru que je rêvai
Mais c'est bien la réalité
Et je compte bien en profiter.

Karl l'anonyme

Saint Valentin

Pour la Saint Valentin,
Je t'offrirai mon coeur,
Je passerai cette bague à ta main
Et je te couvrirai de fleurs.
Pour ce jour si merveilleux,
Je te montrerai mon amour
Qui est aussi grand que les cieux
Et je t'aimerai pour toujours.
Oh, ma Valentine, Toi qui es la plus belle,
Envolons-nous jusqu'au ciel.
Partons jusqu'à la Chine
Et ne revenons jamais
Car c'est là que nous devons aller.

Poème de Léo

Pour la saint valentin
Le quatorze février
Je te composerai un alexandrin
Mon cœur s'est enfin réveillé
Depuis tout petit
Je rêve de ce jour
Où avec ma petite amie
On se déclare notre amour
Je t'offrirai La plus belle des choses
Même si pour toi,
notre amour est déjà tout beau tout rose
Rappelle toi A notre premier rendez-vous
 Pour moi tu étais déjà tout

anonyme

Histoire fantastique au collège Sylvain Menu

Histoire fantastique au collège Sylvain Menu C'était un vendredi comme les autres, en hiver, un vendredi soir, après les cours. Il faisait nuit noire, et je rentrais chez moi, seul, à pieds car j'avais été retenue par un professeur et mes camarades étaient déjà chez eux depuis un moment. Pas un chat dehors. Seuls quelques lampadaires éclairaient le chemin. Au moment de prendre ma trousse dans laquelle se trouvaient mes clés, je m'aperçus qu'elle n'était pas dans mon sac. Que faire ? Je décidai alors d'aller la récupérer au collège. Il commençait à pleuvoir et je n'étais pas rassuré. Je savais que Pierre, à la loge, devait être chez lui et en effet, il n'y avait plus aucune lumière dans le collège. Tout était désert. Tout était fermé. Un petit vent glacial soufflait dans mes cheveux. Comment rentrer dans le collège ? Je décidai d'entrer par un trou que les élèves avaient fait dans le grillage du parc de la Mathilde. J'entendis un chien errant qui aboyait au loin. Je réussis à m'introduire dans le collège car heureusement, une porte du rez-de-chaussée était restée ouverte. Les couloirs vides, les néons qui grésillent, c'était un décor digne d'un film d'horreur....

L'ASSR 2014 au collège Sylvain Menu

Cette semaine et la semaine dernière, les 5èmes du collège ont passé l'ASSR. L'ASSR qu'est-ce que c'est ? Les attestations scolaires de sécurité routière (ASSR) de 1er et 2ème niveaux sanctionnent l'enseignement, désormais obligatoire, des règles de sécurité routière. Elles sont délivrées, après un contrôle des connaissances théoriques de sécurité routière, pendant le temps scolaire. Ces épreuves font partie de l'enseignement obligatoire. L'ASSR de 1er niveau est organisée pour les élèves de 5è et l'ASSR de 2ème niveau a lieu pendant l'année de 3ème. Utilité des ASSR Le niveau 1 d'ASSR est nécessaire pour obtenir le permis AM (obligatoire pour conduire un cyclomoteur ou un quadricycle léger à moteur – voiturette- pour les personnes nées après le 1er janvier 1988). Déroulement de l'ASSR L'épreuve a lieu dans l'amphithéâtre. Chaque classe de 5è passe l'une après l'autre et les élèves s'installent sur les strapontins, avec un stylo et avec le QCM qui leur a été distribué au préalable. Un siège vide sépare chaque élève pour éviter de copier. Ce sont les surveillants du collège qui organisent cette épreuve. Celle-ci se présente sous la forme de 20 séquences vidéo avec des questions à choix multiples (QCM). Il y a 20 secondes seulement pour réfléchir entre chaque question. Il faut avoir au moins 10/20 pour réussir et obtenir l'ASSR de 1er niveau. Un élève recalé ou absent aux épreuves peut se présenter à la session de rattrapage. Le niveau 2 d'ASSR est nécessaire pour obtenir le permis de conduire des catégories A et A1 (motocyclettes), B et B1 (permis quadricycle lourd à moteur). Bonne chance aux élèves de Sylvain Menu !

Le collège idéal

Les salles de classes ne ressembleraient pas du tout à nos salles actuelles. Le sol serait un immense aquarium sous nos pieds, ainsi, nous pourrions observer les poissons en baissant la tête, quand les cours ne nous intéressent pas. Les chaises et les tables seraient remplacées par des canapés. Tous les cours seraient vidéoprojetés au tableau et seraient en 3D. Les cours de 11H à 12 auraient lieu dans des salles où l'on pourrait grignoter du mobilier en chocolat pour nous faire patienter jusqu'à la cantine. Des chaises en chamallow accueilleraient nos popotins fatigués. Les professeurs ne seraient pas d'illustres inconnus comme maintenant, mais seraient des célébrités. Par exemple, en EPS, Tony Parker nous initieraient au basket. Kate Middleton nous donnerait des cours d'anglais en alternance avec Bruno Mars. Ils viendraient par jet privé. En SVT, Jamy de « C'est pas sorcier » nous ferait faire des expériences extrêmement intéressantes. Miley Cyrus organiserait les cours de chant. Bill Gates serait notre professeur de technologie et en histoire-géographie, Denis Brognard nous raconterait toutes ses expériences sur les îles. On n'aurait pas de maths, car il n'y aurait pas de célébrité pour l'enseigner. Il y aurait des matières supplémentaires : des cours de magie, de cuisine, de vétérinaire, de plongée, de football, de couture, de relooking, de cinéma, de théâtre, de danse. On n'aurait besoin d'aucun sac, d'aucun matériel spécial. Tout serait sur place, et on aurait le droit d'écouter de la musique pendant les cours. En cas d'absence, les cours seraient envoyés en direct sur nos téléphones. Tous les après-midi seraient libérés. Le choix des classes se ferait par affinités et on pourrait changer en cours d'année. Dans la cour, il y aurait un petit bar avec des boissons gratuites sans alcool et la cantine serait un restaurant étoilé avec un McDo à proximité. Nous aurions encore beaucoup à dire... Mais Sylvain Menu est déjà un bon collège dans lequel on est très content !

Joyeux Noël à tous !

Le froid est de retour, et la neige commence à pointer son nez. La magie de Noël scintille déjà dans les yeux des enfants. Ce mardi vingt-quatre au soir, beaucoup d'entre nous vont partager ce moment en famille. Mais n'oublions pas les gens qui vivent dans la solitude, ou tout ceux qui ne partagent pas cette croyance de Noël. Certains serviront les treize desserts, qui est une tradition provençale, d'autres préfèreront se régaler avec des bûches. Sous la neige blanche, la ville s'illumine. Noël est un moment de partage, de surprise, de tendresse, d'amitié, c'est le plaisir de se retrouver, et c'est aussi pour les croyants, la naissance du petit Jésus. Vous souvenez vous des chants de Noël de votre enfance ? Par exemple « douce nuit », « Jingle bells », « mon beau sapin », etc... Joyeux Noël à tous !