La fin de l'année scolaire 2012-2013 approche...

Comme dirait Jim Morrison, « This is the end, my only friend, the end ». Eh oui, c'est notre dernière séance d'IDD en 4ème. Nous sommes très fiers d'avoir couvert toute l'actualité du collège Sylvain Menu durant cette année, du 2 Octobre au 17 Juin. Rappelez-vous des news sur la rentrée, les ordinateurs du Conseil Général qui pour bon nombre d'entre nous, ne fonctionnent déjà plus ou encore la Dictée ELA avec l'acteur de plus belle la vie. Nous en avons traversé des étapes avant d'en arriver là et maintenant il est temps de passer la main à une autre classe qui, je n'en doute pas, fera aussi bien que nous. Après un an de travail acharné, nous avons bientôt droit à nos vacances. Seules les troisièmes ont encore beaucoup de travail avec le DNB (diplôme national du brevet) qu'ils passent à la fin du mois. Le 25 juin les élèves de 6ème, 5ème et 4ème quitteront le collège...jusqu'à la rentrée prochaine. Les classes de 3ème quant à elles, se reverront au collège Sylvain Menu pour se dire au revoir lors du bal de fin d'année, le vendredi 28 juin, dans leur plus belle tenue. Alors, jusque là, tachez de bien profiter du meilleur moment de l'année : celui où il n'y a ni contrôle, ni devoirs, où l'ambiance est détendue, tout le monde s'amuse et où l'on sait enfin que les vacances sont proches. Cependant, ne vous inquiétez pas, l'aventure ne se terminera jamais, vous pouvez retrouvez tous nos articles ici. Sur ce, bonne continuation. V.M, Stella et Elsa

A nous les vacances !

La fin des cours approche On a bien travaillé, La réussite est dans la poche L'année s'est donc bien passée. L'été n'est plus très loin Sortez vos maillots de bains, Mais le soleil est sévère N oubliez pas vos crèmes solaires. C'est l'heure des vacances Vous savez ce qu'on en pense, Le bonheur est assuré Pour ce bel été ! Malheureusement, on vous quitte Mais n'ayez pas de peine, On revient très vite On se revoit l'année prochaine. Une autre classe prendra la suite Pour une nouvelle année pleine de surprises. La décision est prise. Alors on leur souhaite beaucoup de réussite ! Alice Mathonnet et Déborah Donneaud

Le meilleur des collèges

Si on me proposait de créer le collège de mes rêves, le mien serait un château noir et blanc. Un costume pour les garçons et une jupe pour les filles avec le logo de l'établissement serait la tenue officielle des collégiens. On y apprendrait l'histoire avec des films projetés dans une salle. Pour les langues, des documentaires seraient également présentés. Durant le cours d'italien, nous étudierions la cuisine avec un grand chef. Pour les maths, nous aurions chacun une tablette électronique ; des logiciels seraient à notre disposition. Les cours de sport auraient lieu dans un établissement de forme ovale, comme un ballon. Des cordes, des balles et des trampolines seraient à notre dispositions. Chaque sport serait pratiqué dans une salle, par exemple, pour le volley, il y aurait un filet et du sable pour créer une ambiance estivale. Nous apprendrions aussi la magie et pour la musique, nous pratiquerions un instrument de notre choix. Pour le repas, nous choisirions un menu comme au restaurant. M.A

Le collège de mes rêves

le collège de mes rêves Dans le collège de mes rêves, on aurait tous des bracelets téléporteurs spatio-temporels qui nous permettraient de disparaitre et de réapparaitre devant la bonne salle à la bonne heure. Finis les retards et les devoirs non-rendus ! A la cantine, on pourrait choisir ce qu'on veut manger. Les plats seraient confectionnés par des grands chefs cuisiniers de renommée internationale. En plus des cours traditionnels, on pourrait choisir de nouvelles matières spéciales comme le game-design, la conception de jeux vidéos. Dans les autres disciplines, on pourrait choisir un programme qui nous convient à tous, en musique par exemple, on n'étudierait que la musique depuis les années 60. Dans le collège de mes rêves, il y aurait une piscine olympique, un immense stade de football et une gigantesque salle de concert où des groupes viendraient jouer tous les vendredis soirs. Dans le collège de mes rêves, en physiques-chimie, on aurait un professeur fou avec des cheveux dressés sur la tête, des lunettes rondes et une blouse blanche. Enfin, je voudrais que dans ce collège, les surveillants soient la famille Barbapapa et que tout le monde soit gentil avec tout le monde. Vincent Montoya

Notre voyage en Allemagne ( mai 2013)

Le lundi 29 Avril, les 44 élèves participant au voyage en Bavière se sont rassemblés devant le collège. Après avoir distribué quelques papiers et dit au revoir à nos parents, à quinze heures trente, nous sommes partis en car pour environ seize heures de trajet. Avec quelques arrêts, nous avons traversé la Suisse puis l'Autriche. A sept heures du matin, après une nuit où peu d'entre nous ont dormi, nous sommes arrivés en Allemagne à Munich. Epuisés, nous avons déjeuné dans une brasserie, puis sommes partis pour le Deutsches Museum. Là-bas, les professeurs nous ont laissés visiter librement l'immense musée. Il y avait des maquettes, des machines, et des salles sur les instruments, l'astronomie... Après un bref passage à la boutique, nous nous sommes rendus dans un restaurant ancien et chic (brasserie mondialement connue) où la nourriture n'a pas été au goût de tout le monde. Ensuite, nous avons visité Marienplatz, une grande place de Munich, puis ça a été le quartier libre et chacun est allé dans les boutiques qui l'intéressait. En fin d'après-midi, nous avons repris le car pour nous rendre chez les familles d'accueil. Le lendemain, nous avons visité les studios Bavaria, où on nous a informés des techniques de trucage et nous avons vu les lieux de tournage de certains films (« L'histoire sans fin », « Asterix contre César »...) Les visites suivantes, réparties sur les autres jours sont les suivantes : différents châteaux de Bavière (magnifiques !), le BMW museum et le stade olympique. C'était un voyage très enrichissant ! Merci à l'organisatrice, Mme Bernier, professeur d'histoire-géographie et aux accompagnateurs, Mme Maudens (allemand), Brière (mathématiques) et M. Gardet (français).

Voyage en Italie pour 3 classes de 4ème

La date du voyage se rapproche de plus en plus. Dans un mois, les classes de 4ème A et d'euro-italien partiront à 5h30 en car de l'établissement. Mme MARY, Mme VERBOIS, Mr VALES et Mme SANNA( organisatrice du voyage) nous accompagneront à Pise, où notre arrivée est prévue pour 14h. Nous commencerons par visiter la célèbre place des Miracles: la cathédrale, le baptistère et pour finir, la Tour Penchée. Nous arriverons ensuite à Florence vers 19h. Le lendemain, Mardi 9 Avril, nous découvrirons Sienne et son centre-ville( L'église San Domenico, La célèbre Piazza del Campo, la torre del Mangia et bien plus encore). Les deux jours suivants, nous visiterons Florence qui est une magnifique ville ! Nous finirons notre séjour par une bonne pizza au restaurant le soir. Et comme toutes bonnes choses ont une fin, nous quitterons la ville vers 22h et arriverons à Marseille vers 6h du matin.

Une sortie exceptionnelle...

Mardi 2 avril 2013, tous les élèves de l'ULIS (ce sont les élèves handicapés du collège), les 5èE, les professeurs impliqués dans ce projet citoyen (Mmes Dabzol, Verbois, Schwartz), des bénévoles de l'association Handi Cap Evasion, et deux guides nature du Conseil Génaral se sont regroupés pour une sortie dans la forêt de Ceyreste. Ils ont dû s'organiser pour adapter la sortie aux élèves handicapés. Tout d'abord, pour le transport du collège au lieu de la sortie, ila fallu réserver un car spécial pour les handicapés moteurs en fauteuil alors que les élèves de 5ème E valides ont pris un autre car avec les quelques élèves de l'ULIS qui ne sont pas en fauteuil. Cela a pris un certain de temps de sortir des cars et de se préparer pour la randonnée : c'est ça aussi l'adaptation ! Dans la forêt, les fauteuils roulants modernes et sophistiqués ne passaient pas, évidemment. Il a fallu utiliser des Joëlette pour transporter les handicapés moteur. La Joëlette est une sorte de brouette améliorée à une seule roue. Elle est tenue par cinq élèves et un adulte bénévole de l'association Handi Cap Evasion derrière pour guider l'engin. Après de nombreuses pauses pédagogiques (dessin, land art, reconnaissance de végétaux), la sortie s'est achevée et les élèves sont rentrés heureux au collège. Quelle expérience !