Déjà la fin du premier trimestre !

C'est l'heure du bilan. Nous n'avons pas vu le temps passer depuis la rentrée ! Et pourtant, dès lundi prochain, les conseils de classe débuteront et auront lieu pendant deux semaines. Le Principal et son adjointe réuniront le professeur principal de chaque classe, tous les enseignants de l'équipe pédagogique, les élèves et parents délégués. Ils discuteront des résultats obtenus par les élèves ainsi que de leur comportement. Des conseils pour progresser au 2è trimestre seront donnés. La période des conseils est un moment important de la scolarité. Espérons qu'ils se passeront bien pour chacun d'entre nous. (Mais il ne devrait pas y avoir de surprise, vu que c'est notre travail et notre attitude qui définiront leur avis).

Solutions anti-vol

Au collège, nombreux sont les élèves qui ont déjà subi la désagréable expérience du vol. Des portables, des clés USB, des bijoux, DS, trousses, cartables ont déjà disparu, mettant leur propriétaire dans l'embarras. Pour éviter que cela ne se reproduise, nous allons vous proposer quelques conseils.
Voici nos astuces anti-vol :
mettre son sac dans son casier ou celui d'un ami demander au professeur du 1er cours de l'après-midi de le laisser dans sa classe pendant le temps du repas mettre son sac en permanence (fermée à clé jusqu'à 13H) dans les autres cas, être toujours à proximité de son cartable

Voici ce qu'il faut éviter :
-ne jamais s'éloigner de son sac
-ne pas laisser son ses affaires sur les gradins, dans des casiers sans cadenas,
-ne pas faire un tas de sacs devant le numéro de la salle suivante et s'en éloigner.

La solution consiste à ne pas emporter d'objets de valeur au collège : pas d'argent, pas de DS (pourquoi avoir une DS au collège ? C'est complètement inutile !), pas de MP4 etc.
La discrétion est un moyen de ne pas se faire repérer par les potentiels voleurs, et de ne pas créer de tentation, de convoitise. Evitez de montrer votre dernier MP4 ipod touch sur le chemin du collège...

Hommage à Sylvain Menu

Mardi 18 octobre 2011, à l'occasion des trente ans de la mort de Sylvain Menu, les proches du héros ont accepté de venir au collège pour une commémoration organisée par le Principal. Que s'est-il passé en 1981 ? Sylvain, un élève de 3ème
du collège de la Gaye (c'est ainsi qu'il s'appelait avant d'être renommé), a sauté d'un rocher, dans les calanques, pour sauver l'un de ses camarades scouts tombé à l'eau. Le petit a été sauvé, mais Sylvain a disparu en mer.
Cet acte héroïque ne doit pas être oublié. L'entraide, la solidarité, la générosité de Sylvain, doivent être gardé en mémoire, aujourd'hui où nous vivons dans une société du « chacun pour soi ». Toute la famille proche de Sylvain Menu et ses amis, ainsi que son professeur de français, étaient présents à la cérémonie. Les délégués d'élèves et les suppléants étaient là aussi. C'était une belle cérémonie, très émouvante. Des photos commentées par un proche ont été diffusées sur l'écran de l'amphithéâtre. C'est important de ne pas oublier...

Voyage traditionnel à Boulouris pour les 4èC et 3èC

Les élèves des deux classes sont partis en stage sportif
à Boulouris (côte d'azur). Ils ont passé une semaine intensive : footing à 7h tous les matins, entrainement de handball, matchs et travail scolaire. Ils étaient accompagnés des professeurs suivants : M.Jarretou, le responsable des classes handball à Sylvain Menu, M. Bernard, M. Montagnol et M. Cannone. Leur séjour a été une réussite. Les élèves sont revenus enchantés !

C'est la 5èA qui reprend le blog !

C'est reparti ! Le blog du collège continue pour la 4è année consécutive. Nous, les 5èA, devenons les nouveaux bloggers qui vous donnerons des informations sur le collège Sylvain Menu. Bienvenus à bord, bonne lecture, et nous prévenons par avance, ce blog débordera de news !
Cette année, nous avons des nouveaux concurrents, parait-il, qui eux aussi rédigent un blog...Nous allons enquêter pour vous. De quelle classe s'agit-il ? Quel est leur projet ? Nous vous en dirons plus dès que possible.
N'hésitez pas à laisser vos commentaires sur notre blog. Pensez à respecter notre charte : vos commentaires doivent être rédigés en bon français (pas en langage sms, pas d'abréviation) et signés (vous pouvez mettre votre prénom seulement, ou des initiales. On n'utilise pas de pseudo sur un blog scolaire comme sur un blog personnel).
A bientôt !

Fin de l'IDD de la 5ème C BIP

Ceci est la dernière news de notre classe et nous espérons que d'autres 5èmes continueront le blog. En effet, la fin de l'année approche à grands pas. Les 5èmes passeront le mardi 31 mai et le mercredi 1er juin le niveau A2 (Anglais et Allemand) puis les cours seront suspendus le 17 juin. Ensuite, les 3èmes passeront le brevet et enchaîneront avec le premier grand bal de fin d'année au collège Sylvain Menu.

Nous avons trouvé que cette année a été longue pour certains et rapide pour d'autres mais globalement on est tous contents. L'idée d'un blog sur l'actualité du collège est bonne. Les nouveaux arrivants et les anciens élèves peuvent ainsi être informés de ce qui se passe dans l'établissement. C'était un chouette IDD !

THE END.

Projet des Incorruptibles (5èBIP, 5èB, 5èC) : suite et fin

Le projet des Incorruptibles a pour objectif d'inciter les élèves à lire et découvrir la littérature de jeunesse contemporraine. Plusieurs livres ont été sélectionnés (Les clefs de Babel, Chasseur d'orages, Papillons noirs, Assassin ! L'étrange vie de Nobody Owens,
Le bâtard de l'espace) A partir de trois livres lus, les élèves pouvaient voter pour leur livre préféré.

Jeudi 12 mai, dans l'amphithéâtre, les élèves de 5emeC, 5emeB, 5emeBIP, leur professeur de français ainsi que la documentaliste ont voté pour leur livre préféré. Chaque participant ayant lu minimum trois livres ont reçu une carte d'électeur. Ensuite, deux par deux, on est allé prendre plusieurs bulletins de votes avant de nous rendre dans l'isoloir. Puis on a inséré le bulletin choisi dans une urne. Après avoir dépouillé les votes, on a connu le livre plebiscité par le plus d'élèves : le grand gagnant a été « Les Clefs de Babel »avec 16 voix sur 36. Les élèves qui ont lu les six livres ont reçu un diplôme de lecteur.